上一页 下一页

www.60705.com

党的十八大以来习近平始终高度重视脱贫攻坚工作。正值东西部扶贫协作座谈会召开三周年,带您重温总书记为脱贫攻坚工作划定的红线,再次为决胜全面建成小康社会明确方向。

中南海 6小时前 25
头条

热新闻

热话题

热评论

热回答

59

从儿童发展社会化过程的角度来说,鼓励孩子的内部动机,比如鼓励求知欲、独立解决问题等。老师或家长通过具体科学以及社会问题,让孩子自己寻找信息来源和解决方案、答案,并在过程中起到协助作用,孩子自然能在此过程中发挥好奇的天性,并成为良性循环。其中重点在于1)鼓励孩子的独立完成能力,因为个体在对自己的能力感到自信时能越发激励其继续进步,2)提供比孩子当前水平较难一些的挑战,自信在解决挑战中获得,且能引入新本领的养成,3)老师、家长提供适当协助,并鼓励孩子寻求帮助,两者都是引入解决问题办法的途径。最后,鼓励和批评要平衡。中华文化自古强调谦虚,可谦虚过头会导致个体对个人能力的怀疑,从而抑制能力扩展。而通过认可激发孩子的自信,从而促进孩子对已获得本领的继续使用和拔高,这与我们的传统观念并不相反,只是补充,自信与谦虚两者都过而不及,并有为佳。
 需要强调的是,自我调节也是重要的发展方面,自我调节包括认知、情绪、www.60705.com、行为等方面的自我控制。也就是说,学习很多时候注定是枯燥的,需要养成自我调节的能力来维持学习动机。换句话说,学习也不单单靠着内部动机和fun,也要靠自己的自律和坚持。只是我们教育文化当下过分强调自律和外部动机,没能与fun达成最佳平衡。所以,现在多强调一些fun是必要的。
关于澎湃 在澎湃工作 联系我们 版权声明 隐私政策 澎湃广告 友情链接 澎湃新闻举报受理和处置办法
太阳城申博娱乐城登入 申博138真人登入 138申博体育在线娱乐登入 申博138体育在线登入 菲律宾申博开户合作登入 申博太阳城菲律宾登入
申博游戏下载官网 菲律宾申博太阳城娱乐 菲律宾太阳娱乐网138登入 菲律宾申博太阳城娱乐 申博现金投注 菲律宾申博88msc娱乐
申博官方唯一正网登入 菲律宾申博在线正网官网 菲律宾申博官方网址 菲律宾太阳城申博娱乐登入 www.11sbc.com sb88.com会员登入
申博官方网站登入 太阳城娱乐网最快 申博菲律宾太阳城5588登入 娱乐导航网址 申博网上投注登入 菲律宾太阳城申博7777
百度